STEAM: Plastic Destroy Robot
Afgelopen vrijdag mocht ik een STEAM-activiteit verzorgen op SWS De Frissel in Drachtstercompagnie: ‘Plastic Destroy Robot’. Leerlingen uit groep 6 gingen als jonge onderzoekers aan de slag met vragen als: Wat is plastic? Waar bestaat het uit Waarom is het schadelijk voor het milieu?
Vanuit hun eigen nieuwsgierigheid ontwierpen zij in groepjes een ‘plastic destroy robot’. Met behulp van Mindstorm, Dash en Photon en Cue bouwden ze hun ideeën om tot echte ‘plastic destroyers’. Uiteraard zijn ze uitvoerig getest!
Deze activiteit maakt deel uit van Run EU – Future Innovators Labs, waarin we met Europese hogescholen samenwerken aan het ontwerpen en delen van krachtige STEAM-activiteiten. STEAM (Science, Technology, Engineering, Arts & Mathematics) helpt leerlingen om creatief, onderzoekend én oplossingsgericht te leren denken — onmisbare vaardigheden voor de toekomst!
———
Last Friday I had the honour of hosting a STEAM activity at SWS De Frissel in Drachtstercompagnie: “Plastic Destroy Robot”. Pupils from group 6 (9-10 years) got down to work as young researchers with questions such as What is plastic? What is it made of? Why is it harmful to the environment?
Based on their own curiosity, they worked in groups to design a “Plastic Destroyer Robot”. Using Mindstorm, Dash and Photon and Cue, they turned their ideas into real “plastic destroyers”. Of course, they were tested thoroughly!
This activity is part of Run EU – Future Innovators Labs, where we work with European schools to design and share powerful STEAM activities. STEAM (Science, Technology, Engineering, Arts & Mathematics) helps students learn to think creatively, inquisitively and solution-focused – essential skills for the future!
#STEAM #NHLStenden #Runeu #Challengelab #Groningen
