Programmeren, duurzaamheid en technologie
Donderdag 24 oktober zijn leerlingen van PRO Drachten in het Challenge Lab aan de slag gegaan met programmeren, duurzaamheid en technologie.
De leerlingen maakten kennis met de basis van programmeren via de MicroBit en Ozobot en zijn aan de slag gegaan met de Junior Global Sustainable Goals. Door middel van ontwerpcriteria en technologieën zoals LEGO Mindstorms en zonnepanelen bedachten ze oplossingen voor duurzaamheidsuitdagingen in hun eigen schoolomgeving. De sessie stimuleerde creatief en probleemoplossend denken en maakte duurzaamheid concreet en toepasbaar. De volgende sessie gaan de leerlingen hun ideeen verwerken tot een prototype.
Wil jij ook een keer met je klas op bezoek in het Challenge Lab? Neem gerust contact op!
#ChallengeLab #Duurzaamheid #TechnologieInOnderwijs #Programmeren #JuniorSDGs #InnovatiefLeren #ToekomstgerichtOnderwijs #STEAM
Training Onderzoekend en ontwerpend Leren
www.challenge-lab.nl
——
On Thursday 24 October, students from the Vocational Secondary Schools got to work in the Challenge Lab on coding, sustainability and technology.
Students were introduced to the basics of coding using MicroBit and Ozobot, and got to work on the Junior Global Sustainable Goals. Using design criteria and technologies such as LEGO Mindstorms and solar panels, they developed solutions to sustainability challenges in their own school environments. The session stimulated creative and problem-solving thinking and made sustainability concrete and applicable. In the next session, the students will turn their ideas into a prototype.
Would you like to bring your class to the Challenge Lab? Please get in touch!
#ChallengeLab #Sustainability #TechnologyInEducation #Coding #JuniorSDGs #InnovativeLearning #FutureLearning #STEAM
